打高爾夫球,是拿著一隻高爾夫球桿,去揮動、擊球的運動。想要學會打高爾夫球,請你記得以下這句話:球桿頭從靜態的準備動作,包括握桿、站姿、瞄準。到動態的揮桿流程,包括上桿、下桿、送收桿。從頭到尾,都是在探討、研究,〝球桿頭的狀態〞,所以,你是在靜態準備動作中,讓球桿頭保持正確的狀態嗎?你是在動態的揮桿流程中,讓球桿頭保持在正確的狀態嗎?如果都是,就算避著眼睛,你也打的到球,你相信嗎?
再從心理學的角度,探討為什麼你學(打)不好高爾 夫的原因,你認為"觀念跟技巧",那一個重要? 這就像"飛球原理跟揮桿流程"一樣,一定要先知 道原因(觀念-飛球原理),才能探討如何做(技巧-揮桿流程),這樣重複持續的練習,效率才是最 好的,你認為這樣說對嗎?
觀念=〈就是球桿頭觸球狀態如何影響了飛球結果〉:瞭解球的飛行及影響因素
球的飛行特微:距離〈遠近〉、方向〈左右直〉、〈軌道=高度、高或低〉
影響球飛行特徵的因素:
●球桿頭速度:
直接影響距離〈速度快距離遠、速度慢距離近〉、間接影響〈軌道=高度〉〈速度快高度高、速度慢高度低〉
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基本觀念及認識=球的九種飛行變化
基本原理的探討:影響方向的因素:
※揮桿桿頭路徑=揮桿桿頭軌跡=影響球的初飛行的方向
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靜態的擊球前準備動作說明
握桿法:握桿是穩定、控制桿頭軌跡及桿面狀態的重要因素。
重疊、互鎖、十指法〈棒球式〉,握的面積大控制性佳〈影響方向= 為什麼〉,但是釋放力量的順暢度差〈影響距離= 為什麼〉
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動態的揮桿擊球動作說明
一般教學時,為讓學員能清楚了解,會將揮桿動作分解,而我們分解為以下方式:
上〈back swing〉=1啟桿。2上桿。
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2013年最新名人賽冠軍選手Adam Scott揮桿動作欣賞,但在欣賞中,請留意他的基本動作的扎實度〈穩定擊球的基本因素〉。〈正面影片看到上桿時充分轉動身體,但軸心轉移幾乎沒位移〉〈側面影片看到上身前傾角度,從上桿到送桿保持不動,收桿才轉直起來。且揮桿平面=路徑保持穩定。〉
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我常說:先穩定的把球打飛起來,再顧方向,再求距離,再談彈道。這是一個漸進式的要求及練習,揮桿動作的養成是需要時間的,問題一個一個解決,基本動作自然愈來愈好,後續進步反而更快。觸地球削頂球之所以要先要求,因為它凸顯了你的揮桿基礎好不好,而且也是運動傷害的主因,所以,不要有削頂球跟觸地球了。
基礎揮桿動作不外乎就是身體的轉動及手的上下轉擺動的組合,節奏不好造成組合不好,狀況球就出來了。
為什麼:轉動身體是製造動能的主要來源,但身體的起伏及左右位移卻是觸地、削頂球的主因。觸球瞬間軸心過高、偏左〈削頂球〉,觸球瞬間軸心過低、偏右〈觸地球〉。
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淺談高爾夫4:瞭解球的飛行及影響因素
球的飛行特微:距離〈遠近〉、方向〈左右直〉、〈軌道=高度、高或低〉
影響球飛行特徵的因素:
●球桿頭速度:
直接影響距離〈速度快距離遠、速度慢距離近〉、間接影響〈軌道=高度〉〈速度快高度高、速度慢高度低〉
● 球桿頭軌道〈路徑〉:
直接影響方向。有三種路徑:由內而直而內〈初飛球方向直〉、由內而外〈初飛球方向往右〉、由外而內〈初飛球方向往左〉
●球桿面接觸狀態:
直接影響方向。〈桿面方正:球尾變化直的〉〈桿面開放:球尾變化右曲〉〈桿面關閉:球尾變化左曲〉
●球桿面接觸位置:
間接影響方向、間接影響距離〈桿面正中:方向直,距離正常〉〈桿面外側:小右曲尾,滾動距離短少〉〈桿面內側:小左曲尾,滾動距離增加〉
●球桿頭觸球時的移動角度:
直接影響〈軌道=高度〉〈角度小高度低、角度大高度高〉、間接影響距離〈角度小距離遠、角度大距離近〉
每一次揮桿,因揮桿組合的不同,就會導致觸球瞬間桿頭狀況不同,球的飛行結果就不同。也可以是說,球飛出去的結果,它在說明了你剛剛的揮擊動作的組合狀況。球桿頭是你在控制揮桿的桿頭狀態,還是,你只是不小心打出好球的揮桿組合呢?
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黃武傑高爾夫教學
前言:
〝事出必有因〞,學高爾夫如此,高爾夫學不好更是如此。接觸高爾夫教學這麼多年,常常在想,要怎樣才能讓學員學得更好、更快、更有效率。因為知道為什麼,才能探討如何做,研究出方法後,學員堅持方法練,這樣才會產生一個〈我想教好、你想學好〉的雙贏結果。為什麼高爾夫要學會〝打〞不難,但要學會〝打好〞難,最重要的原因,應該是〝沒有時間〞練,其次是,就算有時間練了,在練習的時候①不知如何的練〈完全沒有揮桿概念--為什麼〉。②掌握不到要領的練〈沒有有效率的方法--如何練〉。③一下想〈聽〉這個,一下想〈聽〉那個,沒有持續、重複的練〝同一個正確的肌肉運動部位及方法〞〈肌肉記憶無法穩定--重複練〉。一個好的、有效率的教學方法,是讓你的付出與成效成正比,這就是我這次改變教學方法的主要目的,只要你付出的練習時間愈多,相信你的練習成果,將會更勝於已往,而有顯著的進步。
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想學高爾夫球,要先認識高爾夫球,要打好高爾夫球,更要認識一些基本術語及資訊。以下資料來自:維基百科,自由的百科全書--高爾夫球
高爾夫,又稱高球,哥爾夫球,俗稱小白球,是一種室外體育運動。個人或團體球員以不同的高爾夫球桿將一顆小球打進果嶺的洞內。高爾夫球像是起源自蘇格蘭。大部份的比賽有18洞。桿數越少的越優勝。
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2013年網路教學,也是我之前說的〝高爾夫學校〞即將開辦。教學簡章、教學工具、教材、DVD正趕製中,故2012年的教學及收費方式已暫停,謝謝大家的支持與鼓勵,以後也會繼續開始收集資訊,分享給大家,敬請期待。新文章分享〝重心逆轉-穩定的下盤讓軸心更穩定〞,這篇影片藉由學員的姿勢改造,分享了揮桿時的一個重要因素,〝穩定的下盤〞,因是中文版,解說得非常清楚,大家一看便會明白。可是我也想藉由這部影片跟各位分享一句話。以下是擷取該講師陳啟銘老師的一段話,初學高爾夫的人,往往急著想把高爾夫打好,可是往往忽略了一個比較有系統及效率的練習方法。我想補充的是,不只是初學者,球齡一兩年內的都一樣。所以,了解飛球原理,了解揮桿原理,了解力量來源,運用有效率的練習方式,學做一個〝高層次的練習方式〞的聰明人吧!
PS:既然說的是穩定下盤很重要,那影片中有說到轉動時穩定下盤的練習方法嗎?他只說到轉動時要注意甚麼,沒有說練習的方法,因為他要你花錢去找他ㄚ!網路上可找到很多練習方法,也有很多教科書,你有時間找嗎?我的部落格有幫你找到一些,但你想到更好的、更直接的資訊提供嗎?配合現今網路及手機的進步,除了固定email寄發資訊,更利用手機app定期定時提醒你隨時隨地練習,這就是我網路高爾夫教學的構想之一,敬請期待,謝謝!
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